读《春》有感
当品读完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的读《春》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读《春》有感1
中外许多文学大家都对猫情有独钟,无论是诺贝尔文学奖得主多丽丝·莱辛,还是日本国民作家夏目漱石,抑或是恐怖小说先驱埃德加·爱伦·坡,都是典型的爱猫人士。猫既是他们生活中亲密无间的伙伴,也是作品里不可或缺的角色。而说到爱猫,就不能不提到村上春树。
村上春树曾说:“一天的工作结束后,夜里,我就把猫放在膝盖上,一边嘬几口啤酒,一边写起了我的第一篇小说,这至今都是美好的回忆。”这里所说的“小说”,就是获得日本群像新人奖的《且听风吟》。在这部作品中,猫虽然没有正式登场,但出现了鼠,而鼠和猫自古就是一对不可分离的搭档。而且,作品中虚构的小说家哈特费尔德中意的三样东西中就有猫。所以,这是猫在村上春树的小说世界中首次亮相。而在其后的《1973年的弹子球》《奇鸟行状录》《海边的卡夫卡》和《寻羊冒险记》等作品中,猫都扮演着举足轻重的角色。甚至可以说,村上春树的小说世界事实上是由猫支撑的,没有猫就没有村上春树的小说。
关于这一点,日本著名学者、评论家铃村和成在《村上春树·猫》一书中写道:“在村上春树的小说中,‘我’是猫的同类,是猫的分身;猫也是‘我’的同类,是‘我’的分身。”“村上春树的小说世界,是一个猫化的世界。”“村上春树的世界,就是以毫无章法的猫为脉络展开的。”
《村上春树·猫》是第一本将村上春树和猫完美结合的随笔集,风格清新,文字温暖,作者从文学到生活,不仅对猫的特点和习性进行了惟妙惟肖的刻画,而且对村上春树作品中的猫进行了深入挖掘,为读者展示了一个妙趣横生的“村上春树·猫”的世界。日文原版一上市,无论是拥护村上春树的读者,还是喜爱猫的读者,都纷纷解囊争相抢购。据日方出版社透露,光第一周销量就超过两千册,截至目前,总销量已达到二十万册左右。
作为日本公认的最权威的村上春树研究者之一,铃村和成也是一个名副其实的爱猫者,这使得他和村上春树在猫的话题上产生了许多共鸣。因此,《村上春树·猫》的成功,可以说是意料之中的。
《村上春树·猫》全书由九章构成,提出了“猫派”、“黑猫宅急便”、“猫化”等新颖的概念,对喜欢村上春树和猫的读者而言,都将是一部不容错过的暖心之作。
没有人比村上春树更了解猫,也没有哪种动物像猫这样了解村上春树。无论你是否读过村上春树的作品,本书都将带给你前所未有的新体验。
读《春》有感2
春天的到来,源于琴与觉民的追寻。他们是星,是火,是飘动的旗子,点燃了一个又一个青年无助的梦。那充满激情的思想,对革命道路的执着,对未来的信心,难道没有与你的心擦除希望的火花?
两人都有着同一个梦想,并为改革封建制度而奋斗。琴被选为编辑,参加了崇高而又伟大的事业,她同意地点点头,清脆地说:“我的能力的确不够,还要请大家时常指教。”她一次又一次为周报编辑,即使再辛苦也不抱怨。觉民对于旧封建的反抗则更加激烈,他明白:世界总是需要新生的事物,不合理的一定会被除去。他不怕家里人的刁难,参加戏剧的排练。他为自己壮胆:“我要去加入均社,我要去演《夜未央》,我要做一切他们不愿意我做的事。”他鼓舞淑英,崇尚革命,他认为青春万岁。
每每读到琴与觉民鼓励的话语,看到他们为拥有更好的明天所做的一切,我的心中都会涌动着青春的力量。他们是青春,是明天,是希望,在找寻春天的路上永不停歇。
读《春》有感3
有篇短文《春游与春忧》,我读了几遍,而真正体会它的含义,却在这次的春游活动中。
要春游了!大家一听说这个好消息,便议论起来了:“春游那天我要带10元,再让妈妈买10块巧克力,3袋牛肉干,2袋得力梅.....”“我要带20元,玩他个痛快”......听着同学们的议论,我的心中也订好了一份清单。
回到家,爸爸、妈妈正好都在,我立刻说:“爸爸、妈妈,我要春游了,请给我一些钱,最好不少于5元,我还要带巧克力......”没想到他们没有说话,而是拿来《文汇报》,指着这篇《春游与春忧》让我看,作者是批评一些孩子在春游中花钱大手大脚,没有一点勤俭节约的好思想,养成了坏习惯,春游变成了家长们的春忧。我看完了,爸爸说:“这是你们这一代孩子的‘通病’。你作为一名班委干部,就应该带头冲破它。”我听了,有些不服气,说:“有那么严重吗?我只要5元,我们同学要带30元的都有,和他们比起来,这点要求算得了什么!”
妈妈讲起了他们小时侯外出春游的情景,那时他们带一盒冷饭就算是午饭了,买根冰棒都舍不得。但我还有些不服气,说:“时代不同了嘛!”爸爸又说:“尽管现在生活水平提高了,但是仍然不该忘记老一辈传下来的勤俭节约的好传统。我们家不是没有钱,但有钱不等于可以乱花钱,更重要的是从小要严格要求自己,你也不是常常告诉我们有些父母太溺爱孩子而害了孩子的事吗?”
春游那天,我只带了3元钱,却玩得很开心,除了最后买了一些小笼包子带给爸爸妈妈外,自己没有花一分钱。尽管我带的东西和一些同学比起来显得简单了些,可我的心里觉得充实,我体会到了妈妈他们小时侯那种“春游的意义”,理解了爸爸、妈妈的一片苦心,也理解了爸爸妈妈“春忧”的心情,决心在优越的环境中,从小培养艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
读《春》有感4
当我合上这本书,回味着书中主人公一人在木屋子里的故事,想着主人公自得其乐的情景,真让我陶醉。
《挪威的森林》的作者是日本著名作家,村上春树。如果她是中国人,会在中国历史载册上画上一笔。
“心的共鸣”是读者们对这本书的评价。《挪威的森林》的故事内容是这样的:故事中在一个灯红酒绿、瞬息万变的世界上建造了一座独门独院的“小木屋”,一人躲在里面一边听着爵士乐,喝着易拉罐啤酒,一边慢慢地细细地品味孤独与无奈。电视则绝对不买,报纸绝对不订,电话也只是在响了六七遍之后才老不情愿地拿起听筒,这就是主人公。主人公把玩孤独玩无奈是相辅相成的,就是“那无聊当有趣”。那就是茫茫荒原上 迎着夕阳升起一股袅袅炊烟的小木屋,是冷雨飘零的午夜街头永远温馨的小酒吧。
读《春》有感5
阳光明媚,春风得意。期盼中的春天来临了!看那贾亭寺北面,贾红亭西侧,春意盎然。到处充满了希望。春风拂过湖面,钱塘湖的水猛的涨了起来。似乎与湖面齐平,好像一不小心就要蔓延到湖岸两边了。此刻,我抬头望去一副美丽的画面出现在我眼前。天是那么蓝,云是那么的白,阳光是那么的'灿烂。他们都照映在钱塘湖的水面上,仿佛与湖面紧贴。恰如一副让人光彩夺目的风景画。
不知从哪里传来一处美妙的歌声。瞧望远方,仔细一看原来是那早莺飞入这美丽的画面之中了。歌声传入人们的耳中把我们唤醒,告诉我们要开始新一年的播种了。因为春天是希望的季节。看那燕子早就劳动起来了,想必那燕子就是最爱劳动的工作者吧。春天的脚步也慢慢靠近了。他们便是春天的使者,引领着春天的脚步,引领着希望的未来。
小草偷偷的从地里钻了出来,他们是那么的碧绿,充满生命的旺力,草儿在散步,不知从哪跑来了几朵小花。他们一起在谈笑风生,有说有笑的。花儿隐现在小草的中央,打眼望去,真是太美了。渲染了一副春天生机勃勃的美景。让人甚是喜爱。在这生机勃勃的春景中,当然也少不了,那刚刚从美梦中苏醒的马儿了。那马儿的强大,从远处一望,真是一道亮丽的风景啊。他轻轻的拂过草丛边缘。慢慢的奔跑着踏着他那矫健的步伐,向前去寻找希望去了。慢慢的当我回过神来,却发现那小草的个子,原来都可以淹没过马蹄啦。真没想到这刚刚没冒出来的希望,已经在奋力拼搏而努力啦!
我爱湖东,好像那儿有赏不尽的美景。微风飘过,送来绿枝的清香,柳枝随风飘到迎水面上方。水面荡漾着那绿色的涟漪,恰似一道美丽的风景。这时,太阳下山了。钱塘湖中美丽的景物都已经要休息啦。唯独我还在观赏着这美不胜收的景色。渐渐的,已不知何时,此时我已经沉醉在这钱塘湖的美景之中了吧!
读《春》有感6
读了朱自清先生的《春》,我有一种说不出的感受。
这种感觉很奇妙,每一次读课文,我都会由心而发的有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。
《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。
面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”……
春天是美的,朱自清先生的春天又何尝不是美得呢?
颜村铺二中初一:李祖贤
读《春》有感7
什么是真正的春?
当涌动的青春力量真正得以释放,新的生活如画卷展现在眼前时,春天就会降临。
淑英在琴与觉民的帮助下,摆脱了被束缚压迫的命运,逃到上海。她从上海寄来了带着春的气息的信:“我想告诉你:春天是我们的……”
有一群青年,他们年轻,他们有朝气,他们可以为自己的新生活而拼搏反抗。春天是他们的,也是我们的。爱清风的人,自然不怕暴风。充满激情与力量的青年,必定会拥有无比绚烂的春天,拥有无比美好的明天。我们追求青春的火花,生活的美好,未来的希望,我们就是春的主人。我们的未来,是春天!
新芽泛绿,花苞吐蕊,春和景明。灵巧的燕子裁剪春天的形状,朦胧的细雨渲染春天的色彩,希望的激流冲刷春天的土地。我听到惊雷敲激昂的鼓点,带着青春的力量,在天地间呐喊——是春天,是春天!
读《春》有感8
放寒假啦!妈妈给我借了几本书,我读了儿童作家沈习武著的《春妮》这本书对我感触很深。
《春妮》这本书主要讲的是生活在农村的一个名叫春妮小姑娘,她小的时候母亲因忍受不了村里贫穷而离家出走,父亲在外出打工的时候又不幸车祸身亡,从此养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到春妮小小的肩膀上,从此姐弟俩和奶奶相依为命。但是春妮并不因为命运的捉弄而低头屈服,她自立自强自尊自爱,虽然经历了生活的波折,但终于凭借自己的坚强度过了一个又一个难关,最终守望到了生命中的阳光。
读了此书,最让我感动的是,春妮姐姐那种在逆境中绝不向命运低头的勇气,和凭借奶奶平时教育她的自尊自爱自强,在艰苦的条件下,学习上终于以优异的成绩考上了那个让同学们都羡慕的市一中,想想书中春妮姐姐的生活和学习再想一想现实中的我们,现实生活中我们衣食无忧,上学有爸妈接送,有的同学非常懒惰十来多岁像日常穿衣服,洗脸、刷牙、吃饭这些小事甚至都不能自理还要父母帮助,特别一遇到困难和问题就垂头丧气,有的同学小小年纪,贪图享受,比吃比穿,学习不好也不努力学习,他们想学习不好没关系,只要爸妈有钱到时候想上什么学就可以用钱走后门、托关系上想要上的学校。有的同学上网成瘾甚至成了问题少年,大家想想这样的孩子能成为国家的栋梁和希望吗?
从我自身讲,我以前表现也不好,学习还可以就是生活上老想依赖妈妈,好多自己能做到的老想让妈妈替我做。自从读了《春妮》这本书之后我觉得春妮姐姐太厉害啦!我要向她学习,学习她那种不怕吃苦的坚强毅力和自尊自爱自强的精神。我觉得春妮姐姐和她的小伙伴们就像黑夜中的一盏盏熠熠生辉的小灯,让我们感到了温暖和光明。
读《春》有感9
今日的笑,明日的泪!在这10年间,这一方案基本已经完成,正在做地面与地心的连接工作,估计再过5年,就可以施行“地球后移政策”了。"冰淇淋"时代的我们冷的牙发酸,不过只要你用心体会就会发现其中的甜蜜。下课铃,立马让我把这件事儿抛到了九霄云外!我们去烤地瓜。
这种感觉很奇妙,每一次读课文,我都会由心而发的有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。
《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。春没有夏的烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。
面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”……
春天是美的,朱自清先生的春天又何尝不是美得呢?
读《春》有感10
当我升上了中学后,不管在班上的排名,还是在级里的排名,总是里第一的宝座千里之外!你觉得这没什么大不了,只是随手扔一下,就这么严重。”“是啊。灰灰睡觉时,总是把身体缩在一起,发出汪汪的声音,我想应该是想妈妈了?结果把森林夷为平地,把草地变成沙漠。
可以说,他是作者呕心沥血地写出来的,是包涵了作者的真情实感的。
静静地读着“序”,我突然间感到一股暖流腾了上来,仿佛此时此刻,那位伟大的作家——巴金,正一脸慈祥地坐在我面前,与我对话。
这本书里没有一个人是主角,也没有一个人有什么“惊天动地泣鬼神”的传奇故事。他们跟我们一样,是个普普通通的人,只不过他们的生活比我们的更黑暗些、再黑暗些。那个所谓的“家”早已变成了口中的代名词“苦海”。
又看了看这本书的背景——那是一个充满了陈腐观念的社会。我不禁感到十分同情这本书中的人物,他们被旧观念束缚着,不能有自己的思想;我也羡慕那些虽被束缚住却仍不放弃的人,是什么力量使他们能坚持下去呢?
在这本书里,作者着重刻画那些丑恶现象,来讽刺黑暗的旧社会,同时也深刻、细致地描绘了“觉慧”、“淑英”等“进步青年”。
我认为,巴金这么用心地刻画这些人物,不仅是为了讽刺旧社会,还体现出他作为一个“爱国者”,迫切的想让祖国强大,旧社会拉开新的一幕,脱离沉旧、的老规矩。
那么,我将用巴金写过的一句话结尾:春天,是我们的!
读《春》有感11
读《春》,最深刻的就是淑英对美好生活的期盼。
作为高家的二小姐,淑英深受封建礼数的制约,被迫由父亲做主指定嫁给不学无术的陈家少爷。可淑英不想,她不想为腐朽的封建制度献出自己的青春。她忧虑,她苦恼,她颦蹙,但她绝不肯屈服。她渴求知识,跟着剑云老师努力地学习英文,提高自己的修养;她追求自由,与二哥偷偷去茶馆,倾听青年们改革的激情;她珍惜青春,不肯轻易埋葬自己的年华。
淑英的心是青春的心,是渴求希望的心,是永远向上拼搏的心。她明白:人生是属于自己的,自己的人生需要自己的拼搏才能够焕发出熠熠光彩。她期盼:自己也能走上这条光辉长远的道路,走向自己的春天。
淑英期盼的春天,也是无数青年心中期盼的春天。她的念想,她的盼,使整本书都洋溢着希望与光辉。
读《春》有感12
今天,我又回顾了那本汇集了无数悲伤感情的作品——巴金的《春》。
可以说,他是作者呕心沥血地写出来的,是包涵了作者的真情实感的。
静静地读着“序”,我突然间感到一股暖流腾了上来,好像此时此刻,那位伟大的作家——巴金,正一脸慈祥地坐在我面前,与我对话。
这本书里没有一个人是主角,也没有一个人有什么“惊天动地泣鬼神”的传奇故事。他们跟我们一样,是个普普通通的人,只不过他们的生活比我们的更黑暗些、再黑暗些。那个所谓的“家”早已变成了口中的代名词“苦海”。
又看了看这本书的背景——那是一个充满了陈腐观念的社会。我不禁感到十分同情这本书中的人物,他们被旧观念束缚着,不能有自己的思想;我也羡慕那些虽被束缚住却仍不放弃的人,是什么力量使他们能坚持下去呢?
在这本书里,作者着重刻画那些丑恶现象,来讽刺黑暗的旧社会,同时也深刻、细致地描绘了“觉慧”、“淑英”等“进步青年”。
我认为,巴金这么用心地刻画这些人物,不仅是为了讽刺旧社会,还体现出他作为一个“爱国者”,迫切的想让祖国强大,旧社会拉开新的一幕,脱离沉旧、腐坏的老规矩。
那么,我将用巴金写过的一句话结尾:春天,是我们的!
读《春》有感13
开头,是一个小女孩手里拿着风车跑呀跑,最后,因为饥渴交加晕倒了,当时,没有人愿意收养她(当时,这个村子确实不富裕)又是宝柱爹,把这个小女孩背回了家,小女孩醒了之后,告诉爷爷,她叫小花,爸爸妈妈都死了,现在的爸爸妈妈对她不好,总是打她,于是她就跑出来了,还恳求爷爷:“爷爷,你别赶我走,我会洗衣服,会做饭,可以帮他们干活,只求给一口饭吃,求求爷爷别赶我走!”爷爷点头同意了,可是宝柱和婶娘不愿意,在饭桌上给她脸色看,吓得孩子不敢吃饭,宝柱爹就带着孩子单开炉灶,孩子第一次给爷爷做了烘土豆,没想到却是生的,小花很伤心,爷爷却安慰小花,说:“花怎么知道爷爷爱吃生土豆啊?”小花哭了,爷爷安慰着小花。
穷人的孩子早当家,小花为了能上学,和爷爷天天上山砍柳条编筐卖钱,婶娘把小花看做眼中钉,想方设法把小花送人,但每次小花都跟着跑回来,孩子伤心的哭喊:“婶娘!留下我吧!我一定好好念书!我一定听话!”爷爷年岁以高,因过度劳累晕倒了,小花知道了,哭着跑出去,大声对爷爷说:“爷爷!爷爷!你平时最爱听我唱歌了!我唱歌给你听!”说完,便唱起歌来 ,歌声悲惨凄凉,一会儿,爷爷醒了她伤心的扑上去,叫着,爷爷!爷爷……
小花听隔壁胖婶说,婶娘生不了孩子,需要吃100只蚂蚱!孩子天天上山去捉,这个山捉完了,去那个山捉,蚂蚱装满了一个又一个瓶子……多么善良的孩子啊!不记恨婶娘的狠心!婶娘知道了,倍受感动,给孩子做了新衣服,孩子问:“婶娘,你还要回去吗?”婶娘哭着说:“婶娘不要了。”孩子高兴的跑出去,边跑边炫耀!村长发动全村人捐了款,大家知道了一个秘密!原来,宝柱也是孤儿!
善良的小花,考上了大学,但她放弃了荣华富贵,回到了那个穷山沟教书,影片最后的画面,是小花带领着一群孩子放风筝的画面……
读《春》有感14
童年的确很美好,只是很多小朋友没有感受到,可是这份美好确实,在你身边真真切切的发生了。
《红楼春趣》不住的影响着我,作者把人物的形象描写得淋漓尽致,整个景象都是绘声绘色,栩栩如生。都好像活了一样。贾宝玉的满头大汗,众人的拍手叫好,都叫我越发越的感受到童年的美好与有趣之处,也促使着我,更迫切地想要好好珍惜这宝贵的童年时光。“丫头们拿过一把剪子来,铰断了线风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋一般大,一眨眼只剩下一点黑星点儿,再过一会儿就不见了。众人都已昂面说道:”有趣,有趣!”我看着看着,仿佛自己也在现场,也说着有趣,也仰起头来看那星星点点的风筝。那风筝上好似拴着纯洁的童心,正飞入碧海一般的青天中去。
我之前也是这样,总是感觉不到童年的美好之处,总是想着要长大要长大,却在不知不觉之中,渐渐忘却了童年的美好,也许我们都没有想过长大之后的烦恼i,没有想过长大之后还会不会快乐?像现在这样无忧无虑,没有烦恼?想了想这些问题,也许你就会纵然开朗,体会到童年的美好之处了吧!正是课文《红楼春趣》,让我想过了这些问题。
一只只风筝飞上了天,红的、蓝的、还有个彩色的……五彩缤纷;有蜻蜓、有燕子、还有一个大美人……多种多样。可你们班知道吗?在五彩缤纷的外表下,藏着纯白的童心。在那多种多样的风筝里,藏掖一模一样的美好。他们跟着风筝,一同飞向无边无际的蓝天里去了。
读《春》有感15
在读完村上春树的《一九七三年的弹子球》之后,我又读了他的《寻羊冒险记》。《寻羊冒险记》是村上春树继处女作《且听风吟》、《一九七三年的弹子球》后的第三部小说,与上述两部作品构成“我与鼠”系列三部曲。
到今天为止,这三部曲我算是读完了。为什么说“算是”呢?因为时至今日,我已经不记得《且听风吟》的内容,而《一九七三年的弹子球》我也好像并没有读懂,《寻羊冒险记》我也是看得如坠云雾之中的感觉。所以,这读后感我也就只能胡诌八扯了。
幸好有人曾经说过,一部作品在写完之前,它是属于作者的;在写完之后,则是属于读者的了。从作品之中读出什么,那是读者自己的事情,与作者无关。有这句话垫底,我的心里多少好受了一些。老温八也曾经说过,不必过于在意作者的初衷,如果你是一个读者,你们分属不同的阵营;而当你是作者时,你也不用去顾虑读者的理解力,因为你们立场有异。所以,读懂也好,没有读懂也罢,作为高贵的读者大人,我有权利决定自己读到了什么。
先看文中的两段话:
1.我们喝廉价威士忌,没滋没味地性交,没头没脑地闲聊,借来借去地看书,如此一天天打发日子,而那个笨手笨脚的六十年代也发出吱吱呀呀的响声,即将落下帷幕了。
2.我二十九岁,再过六个月我的二十岁年代就要落下帷幕。一事无成,绝对一事无成的十年。我所到手的全部没有价值,我所成就的全部毫无意义,我从中得到的唯有无聊。
这让我想起了自己的大学时代,两块钱一袋花生米,五块钱一瓶绵竹大曲,我跟舍友两个人喝一晚上。花生米很快就要吃完了,酒却还剩下大半。于是我们决定,每吃一颗花生花,就要喝掉一杯酒。感觉自己喝得差不多了,倒头便睡。第二天醒来,又生龙活虎的,也不头疼也不眩晕。到了现在,即使喝的酒比当年好了许多,晚上喝多了,第二天早晨起来会难受得想死。与酒无关,是青春不在了。原来,年轻才是最好的解酒药。
现在喝酒是为了应酬,原来喝酒是因为无聊。那时候,我们以为喝酒可以让无聊溺死在酒里,却没想到是自己先醉倒在了无聊之中。我们每天玩《魔兽世界》,不停地刷副本、打战场、练小号,大把大把地浪费掉那些好像取之不尽、用之不竭的无聊时光,只盼着日子快快过去。终于,那些无聊的时光一去不复返了,我们却又在怀念当初那些无聊的日子。
村上春村说:“恐怕并非你的人生无聊,而是你在追求无聊的人生。”这话我无力反驳。那时候,我们本可以追求一些更加有意义的东西,而不应败倒在无聊面前。但现在想这些,已经为时已晚。我们再也回不去了。我已离开大学十年,如果用一个词概括的话,那就是一事无成。我所成就的全部毫无意义,我从中得到的唯有无聊。村上春树这段话说的就是我这种人吧。
现在,我卡在了一个说年轻但已然不算年轻,说年长自然也为时尚早的年纪。我在这个年纪无聊着。稍微有趣点的事情,不过是看看书、写写小说。然而,看书看不太懂,小说也写得马马虎虎。但我还坚持着,因为至少可以借此来对抗无聊。
相比于我和村上春树,王小波的二十几岁要幸福很多、自信很多。他在小说《黄金时代》里写道:
那一天我二十一岁,在我一生的黄金时代,我有好多奢望。我想爱,想吃,还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。后来我才知道,生活就是个缓慢受锤的过程,人一天天老下去,奢望也一天天消失,最后变得像挨了锤的牛一样。我觉得自己会永远生猛下去,什么也锤不了我。
波爹如此生猛,堪称我辈楷模。而我们,却还在想着如何消磨时间。
村上春树在小说中说道:
如此时间里,夜深了下去。在消磨城市时间方面,我正往专家水平逼近。
在消磨时间方面,我们又何尝不是专家呢?我们打游戏、玩抖音、刷朋友圈、逛淘宝,又有哪个不是为了消磨时间呢?消磨时间其实就是在追求无聊的人生。我们应该停止无聊,做些有意义的事情。例如,拯救世界。
在《寻羊冒险记》中,羊寄生在“先生”身上,创立了一个庞大的地下组织,做着各种“有意义”的大事。“先生”的人生应该不会感到无聊,毕竟位高权重。然而,当羊寄生在了“鼠”的身上时,鼠却拒绝了。他不想成为行尸走肉,他深爱着他那无聊和懦弱的人生。人生即使无法活成自己想要的样子,也一定要活成自己的样子,即便这样的人生充满了无聊和懦弱。鼠告诉我们,无聊的人生不是最可怕的,因为几乎人人如此,活不成自己的样子才是最可怕的。所以,最终鼠选择了自杀,和羊同归于尽。
关于如何对抗无聊的人生,村上春村并没有给我们答案。他给我们的答案是,无聊的人生是自己选的,比起没有选择来说要幸福很多。那我们就继续无聊吧。虽然在整部小说之中,充斥着一种悲伤的气氛,但就这点来说,还是积极向上的。
《寻羊冒险记》中有这样一句说:
在这座城市我再没有可做的事情了。只有雨一直下到深夜。
我当时就被这句话击中了。当然,只看这句话也许并不能看出些什么,但当这句话出现在一大段文字之中,它便拥有了力量。就像《百年孤独》中的那句“马孔多在下雨”。我觉得“马孔多在下雨”这句话比《百年孤独》开篇第一句还要好。虽然第一句话更有名些。
《寻羊冒险记》中有这样一句说:
失业使我心情畅快起来。我正在一点点简化。我失去了故乡,失去了青春,失去了朋友,失去了妻子,再过三个月二十九岁也将失去。到六十岁时我究竟会怎么样呢?我想了一会。但想也没用。一个月以后的事都无从预料。
在接受了人生的无聊之后,忽然觉得人生不那么无聊了。就像“我”接受了失去以后,这种失去就不再是失去,而是对人生的一种简化。但悲伤的是,对于我们还会失去些什么,我们无从预料。与其等着失去,不如自己来简化。那些没有必要的人和物,不如让他们从现在开始就消失吧。
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